首页> 中文期刊>广西师范学院学报(哲学社会科学版) >通用英语和行业英语一体化教学模式的改革实证研究∗--以广西英华国际职业学院为例

通用英语和行业英语一体化教学模式的改革实证研究∗--以广西英华国际职业学院为例

     

摘要

This paper mainly discusses the feasibility of EGP and EOP Integration Model in Col-lege English teaching by the investigation of the needs analysis and the teaching experiment.The case study is based on EGP and EOP teaching of the Network Class and the Software Class in Guangxi Tal-ent International College.The result proves that the effect of the model is much better than that of the traditional method on College English teaching.The model meets the demand of society and college students and stimulates the potential for students’English learning and increases their j ob opportuni-ties.%本文通过调查需求分析和教学实验,探讨“通用英语和行业英语一体化”大学英语教学模式的可行性。本实验以广西英华国际职业学院12级计算机网络班为实验班,软件班为对照班,采用了“通用英语+行业英语”的教学模式进行实验。结果表明,“通用英语与行业英语一体化”的大学英语教学,比传统单一的通用英语教学效果好很多。这种教学模式更适合企事业单位的社会需求与学生的需求,有利于激发学生的学习潜能,提高学生的就业砝码。

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