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李荛伶;
广西英华国际职业学院;
高职; 社会需求; 学习需求; 大学英语课程教学; 调查与分析;
机译:高职会计专业社会需求现状调查与分析
机译:农业企业视角下的农业高职院校营销人才培养模式改革-以温州科技职业学院为例
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机译:基于网络的电气工程课程教学
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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机译:基于作业能力管理课程的装置和方法,该竞争力与基于本体和深度学习的社会需求相对应
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