基于FYE计划的大学新生入学教育研究与实践

摘要

FY E为大学第一年教育,它并不是一个单独的项目、活动或课程,而是新生们在大学一年级中的经验总和。我国的新生入学教育普遍存在教育内容陈旧、形式单一及未能很好地体现以人为本等特点。结合FY E计划提出医学院校大一新生入学教育的新模式,探讨入学教育的新路径。