刑事技术微课的制作与整合——以文件检验课程为例

摘要

刑事技术课程作为公安院校必设课程之一,应与时俱进地＂微课＂化,以服务教学之需。刑事技术微课制作应当遵循＂微＂原则、基础性原则及保密性原则,在内容选择上也应当有所甄别。信息化时代,适时将新媒介引入公安教学当中,将刑事技术微课与微信平台进行有机衔接,实现信息资源的共享与技术方法的协同,对公安教学改革及应用型人才培养将起到积极作用。