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覃林;
南宁师范高等专科学校,体育教研室,广西,龙州,532400;
师范生; 体育能力; 培养;
机译:体育师范生运动损伤
机译:大学导师和体育师范生的课后观察会议
机译:在初中体育教学中如何渗透思维能力的培养
机译:高职院校体育社会适应能力的培养
机译:教育体操课程对体育师范生运动技能和健康相关健身成分的影响。
机译:服务学习对体育师范生主观幸福感亲社会行为和专业学习的影响
机译:在性别规范的侵犯和再生产之间。运动趣味对体育科学和体育领域师范生的学术和职业倾向的悖论影响
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:指导观看体育场的视频图像的指导单位。框架的描述,用于描述显示体育场的图片以及在体育场内的表面上将图像部署在框架中并进行部署的过程,以在体育场内的框架中建立图像。体育场内的表面,并通过可视化体育场来指导和描述框架
机译:提供虚拟体育体育场服务的方法,以在体育体育场和系统的虚拟空间实时观看游戏
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