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农秀丽;
南宁师范高等专科学校,数学与计算机科学系,广西,龙州,532400;
初中数学教材教法; 教学模式; 师范技能; 实践能力;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
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机译:浅谈高师大学艺术基础课程中“有限风格指导”教学模式
机译:中华民国台湾初中大型生物课的探究和说明性教学模式的效果
机译:方程和等号小学数学教材
机译:符合伊斯兰教法的金融:在阿富汗建立有效金融体系的被忽视的因素
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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