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徐大超;
南阳理工学院政教部,河南,南阳市,473006;
思想政治理论课; 课堂讨论; 选题; 原则;
机译:让学生说话:在实时教学中支持基于探究式科学的课堂讨论实践
机译:高校思想政治理论课的改革与创新研究
机译:高校思想政治理论课与科学艺术相结合的研究。
机译:Beanstalk:解决平衡原则,社交情感学习和科学探究的统一游戏
机译:在课堂讨论社区中不重视性别:在课堂讨论中的文学回应,讨论和性别。
机译:运动训练中的定性探究:原则可能性和承诺
机译:违反印度尼西亚课堂讨论中讲话的合作原则
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:产生带注释的课堂讨论视频的系统和方法,包括响应的后期制作内容
机译:探究静电学的探究
机译:在生产过程中至少有两个积极原则,包括通过将这些积极原则喷洒在单一平台上的阶段,其中有效原则不是植物提取物。
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