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浅谈小学低段学生数学学习习惯的养成

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摘要

对于小学低段数学教学来说,培养学生良好的数学学习习惯,不但能够提高学生数学学习的效率,而且也是数学教学的一项重要任务,必须给予高度重视.

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来源
《广西教育学院学报》|2015年第3期|219-222|共4页
作者
马文利;
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作者单位

南宁市翡翠园学校,广西南宁530022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学低段; 数学习惯; 思考; 培养;
入库时间 2022-08-18 03:00:16

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