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论老子的德育、体育与美育思想

         

摘要

《老子》的教育观主要体现在德育、体育与美育三个向度。老子以"得道"为"德",提出了"塞兑闭门"与"涤除玄鉴"的德育方法;在养生方面,老子身心和谐的生命平衡观、"去甚去奢"的生命实践观、神主形从的生命修养观、以及"绵绵若存"的以气养生观可成为体育教育的重要资源;而"道法自然"、去伪存真的审美价值、有无相生、虚实相形的意境追求和以简驭繁、大巧若拙的表现手法为当今美育提供了有益启示。

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