对中职学校校长挂职培训的探索——以广东省中职学校校长挂职培训为例

摘要

中职学校校长挂职培训是提高经济欠发达地区职业教育办学水平、落实教育公平战略举措的一种新形式和新途径，也是具有广东特色的发展职教的一种方式。我省中职校长挂职培训取得了一些成效，但也存在一些问题，针对存在的问题提出对策，对于今后进一步完善我省中职学校校长和教师挂职培训具有现实意义。