总结过去 展望未来——甘肃省关于人教版九年义务教育初中英语教材使用及教学情况的调研报告

摘要

我省初中英语教学实施九年义务教育英语教学大纲和使用人教社中英合编初中英语教材已历时三年.三年来,取得了一定的成绩,也出现了颇多的问题。为此,在这次国家教委主持的六省区调查中,我们在省范围内进行了抽样调查.共调查了十个地区(除甘南藏族自治州、临夏回族自治州)涉及30多个县、35所中学、41名教师,进行问卷调查110份,和学校领导、英语教师及学生进行了座谈,听取了许多学生及教师的宝贵意见,掌握了大量情况和基本数据.调查以后,我们进行了认真讨论和分析,明确了情况,统一了认识.总结过去,展望未来,决心再接再励,在实施九年义务教育初中英语教学中能有新的突破,教学质量能有大面积提高.