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案例-任务驱动模式在程序设计课程教学中的实践应用

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摘要

程序设计课程是计算机科学及相关专业的重要基础课程.通过比较传统的课堂讲授方式和案例-任务驱动模式的教学方法和教学特点,详细阐述了传统课堂讲授方式的不适用性和案例-驱动教学模式在程序设计课程中的应用优势及方法,实现由教师为主体向以学生为主体的教学模式的改革.

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来源
《甘肃联合大学学报（自然科学版）》|2016年第3期|113-116|共4页
作者
赵霞;
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作者单位

甘肃农业大学信息与科学技术学院,甘肃兰州 730000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
程序设计; 案例; 任务驱动; 教学方法;

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