互联网环境下的高校微课设计与开发——以《VF程序设计》课程为例

摘要

微课是当前影响课堂教学的新型教学形式之一,它以短而精的特点迅速风靡互联网.从微课的优势出发,提出了互联网下高校微课的设计与开发模式,详细介绍了基于互联网如何设计和开发微课,旨在对本领域的研究提供理论参考.最后结合《VF程序设计》课程的操作性特征,开发了典型的操作型微课,进行实践教学的应用与分析.