回眸与期待

         

摘要

时光流转,有时会引起人们感情的波澜。记得五年前,成人教育理论期刊同仁大都是怀着走进新时代的兴奋和憧憬,怀着我们国家21世纪多姿多彩打开的祈愿,充满神圣感地在成人教育科研的园地里耕耘。现在,作为时间单元的“五年”已经远去,我们也该对自己匆匆行进的步履作一些审视。

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