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“先行后知”训练法在警务技战术案例教学中的应用

         

摘要

体验式培训“先行后知”训练法有利于教师掌握教学进度,了解学生水平,提高教学的针对性;有利于课堂教学主体作用的发挥,提高学生学习的参与度:有利于学生模拟实战拓展思维,提高教学案例的鲜活性;有利于师生探究试错做到教学相长,提高技战术实战应用能力.技战术案例教学做好“先行后知”训练的组织和应用,要不断探索,并进行深入研究.

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