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杨建义;
福建师范大学马克思主义学院,福建福州350117;
新时代; 青年工作; 核心要义;
机译:想象“激进”的青年工作的可能性-在英格兰当代由国家主导的青年工作实践的主流传统中挑战“象征暴力”
机译:投资青年工作:学习复杂性
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机译:青年工作人员绩效专家分析
机译:“和孩子在一起”?重新概念化青年工作关系:男性青年工人和涉及暴力的年轻人之间的职业关系如何促进人们的抵抗力?
机译:研究动机对多动症青年工作记忆训练的影响
机译:青年工作者的能力模式:芬兰青年工作教育参考点
机译:超越城墙:信仰和正义伙伴关系为高风险青年工作
机译:圣经关于人类历史的论述(从亚当至今)后圣经调查的新时代
机译:基于目标和职业的支持核心能力增强活动和学习者学习的系统及其方法
机译:用于通过CNN从多个块的输入图像中提取特征以进行能够满足核心性能指标的硬件优化的学习方法和学习装置,测试方法和测试设备
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