基于EDA技术的电工电子技术课程的教学探索——以NI Multisim软件实施为例

摘要

针对电工电子技术课程教学现状,分析不同生源的知识结构和传统教学方法的优缺点,对高职院校电工电子技术课程理论知识的教学方式进行改革.通过展示EDA软件平台Multisim软件的课堂实施过程,可以发现在理论教学中引入仿真演示教学法,能够提高课程相关理论知识的教学效果,帮助学生提高学习效率,增加学生自我拓展知识的机会,培养学生的创新能力.