基于CDIO模式的独立学院《网络应用程序设计》课程教学的改革探索

摘要

CDIO模式的推出，旨在培养各工程类专业的学生的主动学习意识和能力，积累其必要的开发经验，提高其工程能力，文章围绕如何在计算机专业的《网络应用程序设计》课程中应用CDIO模式，提出几点探索性的建议，以期达到激发学生的学习兴趣、明确其学习方向、转变其学习态度、提高学生专业基础水平和团队合作意识的目的。