Mathematica软件在光纤通信课程辅助教学中的应用

摘要

在光纤通信课程教学中,如何让学生对用于光纤通信的光源的特征有直观的认知,是该课程教学过程中首先面临的难题.本文以光纤通信中光源特征为例,详细的阐述了虚拟辅助教学对加深学生对光纤通信课程知识点理解的作用.采用Mathematica软件对高斯光束信号进行仿真,输出它们的一维、二维、三维空间强度轮廓图,详细展示此种光信号的光源特征;并对利用Mathematica仿真可能出现的几点常见问题进行了详细阐述.