妇幼保健计划生育服务中心精细化健康教育管理模式的实践及探讨

摘要

目的:探讨妇幼保健计划生育服务中心精细化健康教育管理模式.方法:本文研究中涉及2016—2018年我中心收治的各类患者136人,采用随机分组法,将以上患者分为观察组68人和参照组68人,观察组采用精细化健康教育管理模式,参照组采用传统健康教育管理模式.观察患者的复诊率及护理满意度.结果:从结果看出,T1时刻复诊总人数观察组显著少于参照组,T2时刻所有患者均按时复诊,T1及T2时刻我中心复诊人数观察组显著高于参照组,T0时刻,观察组护理满意度88.2％,参照组护理满意度76.5％,观察组护理满意度显著优于参照组,具有统计学意义(P<0.05).结论:精细化健康教育管理模式适用于妇幼保健计划生育服务中心.