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多形式的学术沙龙在青年专科医师继续教育中的应用和探讨

         

摘要

随着医学专科化的发展,随着社会和科技进步对传统医学教育模式的冲击,为了更好地对青年专科医师进行培养,亟需改变目前的医学继续教育模式。学术沙龙是一种重要的卓有成效的组织方式,有利于培养创新探索能力和专科间的交流和合作。本文在深入调研的基础上,结合院内学术沙龙的实施情况,表明:贴近临床的主题最受与会者欢迎,学术沙龙的形式、主题的选择、主讲人的选择、持续化、制度化和平等自由的氛围是其实施过程中的要略和努力方向。定期总结、评估和改进有利于学术沙龙的持续高效的进行。

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