术前访谈在介入手术患者中的应用评价

摘要

目的 评价开展术前访谈在介入手术患者中的应用价值.方法 纳入符合研究标准的介入手术患者246例,观察组患者采取术前访谈的方式进行术前宣教,对照组采取常规的术前宣教方法,比较两组患者对介入手术相关知识的知晓情况.采用自制的介入病房护士专科知识摸底考核问卷对科室17名护士进行专科知识摸底调查及培训后的考核,比较培训前后护士对专科知识的掌握情况.结果 两组患者对介入相关知识的知晓情况差异有统计学意义(术前的相关注意事项χ2=16.814,P<0.001;术后的相关注意事项χ2=13.624,P<0.001;术后的相关饮食知识χ2=23.111,P<0.001).培训前后护士的介入手术相关知识的考核平均分从66.65分提高到75.12分.结论 实施术前访谈的宣教方式的患者观察组,无论是患者对介入相关知识知晓率,还是对科室总体满意度,都明显优于患者对照组;根据访谈表内容对介入病房护士进行介入手术相关知识的培训,可全面提高护士的介入专科知识水平.