运用审美主体本质力量对象化的心理条件组织语文教学

摘要

在语文教学中,审美主体是学生,本质力量指学生的心理潜能。我们怎样才能调动起学生的心理潜能而使教学成为美的创造过程呢?要做这点,我们就得按美的创造规律——审美主体本质力量对象化的心理条件组织好语文教学。在具体教学过程中,我觉得应从下面几方面努力。