七巧板训练影响幼儿创造性思维发展的实验研究

摘要

研究采用自然实验法，对85名幼儿进行了为期2个月的七巧板训练，协方差分析结果表明：（1）七巧板训练对幼儿创造性思维发展的干预效果极其显著，实验班幼儿整体水平明显高于控制班；（2）七巧板训练对大班和小班幼儿的创造性思维发展的干预效果极其显著；（3）七巧板训练对中班幼儿创造性思维发展的干预效果尚未达到显著水平。