幼儿攻击行为的成因及规避策略

摘要

攻击行为是在幼儿阶段形成并对个体后续发展具有负面影响的不良社会行为。幼儿自身、社会环境及成人因素均可诱发幼儿的攻击行为。有效规避幼儿的攻击行为，促进幼儿身心健康发展，教师应该训练和提高幼儿的认知能力，教会他们合理地表达自己的情绪，消除引发幼儿攻击行为的不良因素，并针对幼儿攻击行为进行合理的反馈。