培养小学低年级学生独立阅读能力的方法

摘要

课外阅读是一种独立阅读活动。课外阅读必须依靠独立阅读能力才可顺利进行。这种独立阅读能力(即自学能力)主要不是靠'听教师讲'形成,而是靠一系列训练,使学生在独立的阅读实践中逐步培养起来。1983年底,我们在上海一所非重点小学,选择了一个中等偏差的班进行了实验。我们实验的指导思想是:放手让学生自己去读书,给他们一定的任务。促使学生经过自己的思考和努力,独立去完成教师布置的作业。学生在完成作业的过程中。