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仇星月; 陈向东; 褚乐阳; 潘香霖; 赵瑞军;
华东师范大学教育学部教育信息技术学系;
嘉兴学院平湖师范学院;
群体感知; 概念; 元综合; 协作学习; 协同工作;
机译:嵌入在线协作学习环境(COLE)中的专业发展学习环境(PDLE):迈向在线专业学习的新概念
机译:谈判和设计他们的协作学习规范的学生:学习社区中的群体发展观点
机译:协作的显式可塑性框架:用于生成可塑性和可感知群体的用户界面的概念方案
机译:使用DST和监督学习的通用可靠性感知融合概念及其在多源道路估计中的应用
机译:在微生物实验室练习中研究协作学习对学生学习主要概念的影响。
机译:在发展中的环境中个性化的目标设定和学习计划是否可以改善学习成绩和学习经验感知?
机译:在计算机支持的协作学习过程中功能角色对感知群体效率的影响:三角测量的问题
机译:结合概念学习中的低级感知和期望
机译:组织系统,组织过程,学习系统,记忆过程,概念融合系统,概念融合过程以及用于了解重要和困难信息的一般知识的方法
机译:感知器学习器中的参数学习方式及感知器学习器,感知器学习程序及记录
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