中印远程开放教育体系的比较研究

龚志武

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中国和印度是两个世界上人口最多的国家,在上世纪七八十年代不约而同地将创办远程开放教育机构作为缓解高等教育压力,实现高等教育大众化的重要手段.进入21世纪,随着中国和印度在世界经济和政治舞台的崛起,中国和印度远程开放教育的发展也备受瞩目.本文通过比较中印两国远程开放教育的体系结构,力求探索中国远程开放大学的发展之路.

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来源
《远程教育杂志》 |2007年第5期|38-41|共4页
作者
龚志武;
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作者单位

广州广播电视大学管理学院,广东广州,510091;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
中国; 印度; 远程开放教育; 系统; 自治权;

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