基于学生自主创新实验理念有效教学的四个方法

摘要

基于学生课堂自主创新实验的理念和实践经验,在教育教学中践行“精准起点难度、质疑进阶、发散对比、高关注”四个教学方法,帮助学生融汇形成物理观念,培养学生应有的科学态度、社会责任感和必备品格,推动学生科学探究、反思交流能力的提升.