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语文教学内容的内涵、类型及开发

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摘要

无论是语文有效教学,还是转变教师“教教材”的观念,形成“用教材教”的教学实践,都需要厘清语文教学内容的内涵,把握教学内容的基本类型及其教学内容开发的相关策略,这样才能有效促进教学目标的实现,提高教学效率.语文教学内容的开发,需要处理好阐释、选用、补充、整合的关系.

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来源
《课程教学研究》 |2017年第10期|54-5665|共4页
作者
刘义民;
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作者单位

嘉应学院文学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 教学内容; 教学内容开发;

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