首页> 中文期刊>高等继续教育学报 >走出成人教育与终身教育界定困境的新尝试——终身教育整体性研究方法探析

走出成人教育与终身教育界定困境的新尝试——终身教育整体性研究方法探析

     

摘要

本文基于笔者听了一学期徐莉老师《比较成人教育学》的课程获得的体会整理而成.终身教育整体性研究方法是指在新的教育框架下,把终身教育相关概念作为一个整体来研究,发现了终身教育成长的全新背景,解决了终身教育的代际问题,从而在新的教育框架下对成人教育、终身教育进行了定义,解决了终身教育与成人教育等概念混淆的问题.希望理论的完善能够推动我国终身教育实践的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号