健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果探讨

摘要

目的 阐述健康教育和心理护理在妇科护理中的应用方法 ,观察应用效果.方法 采用抽签法随机分组,对照组实施常规护理,观察组加强心理护理与健康教育.结果 观察组护理后SAS(22.1±1.5)分、SDS(23.7±1.6)分、病因知识得分(95.4±2.8)分、预防知识(90.5±3.6)分、用药知识(90.8±4.3)分、护理知识(97.0±1.9)分、满意度97.87％.对照组护理后SAS(38.5±1.4)分、SDS(37.0±2.8)分、病因知识得分(80.3±1.6)分、预防知识(79.8±6.0)分、用药知识(80.8±4.5)分、护理知识(82.4±3.3)分、满意度82.98％.两组对比,差异显著(P<0.05).结论 实施健康教育和心理护理,能够改善妇科患者的心理状态,提高其健康知识知晓率,提高患者满意度.