多学科会诊模式下综合呼吸训练在脊髓损伤患者气道护理中的应用

摘要

目的 探讨多学科会诊(MDT)模式下综合呼吸训练在脊髓损伤患者气道护理中的应用效果.方法 选取100例患者为研究对象,依据入院顺序将患者随机分为实验组(采用MDT模式)和对照组(采用传统康复模式),每组50例.实验组采取MDT模式下综合呼吸训练方法,对照组采取传统气道护理方法.比较2组干预前、干预2个月患者肺部通气功能指标、数字评价量表(NRS)评分、Borg呼吸困难与疲劳程度评分及不良事件发生率.结果 与干预前相比,2组干预2个月时用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气量(FEV1)、用力呼出25％肺活量的呼气流量(FEF25％)和最大呼气流量(PEF)均升高,实验组干预2个月FVC、FEV1、FEF25％和PEF高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).与干预前相比,2组干预2个月NRS及Borg评分均降低,且实验组NRS及Borg呼吸困难与疲劳程度评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 MDT模式下综合呼吸训练可获得更好的肺部通气功能指标,改善脊髓损伤患者的疼痛程度、呼吸困难和疲劳感,有利于促进患者康复.