普通高中音乐特长生音乐学习动机研究的理论基础

摘要

学习动机研究是建立在一定的学习理论和动机理论基础之上的.就普通高中音乐特长生的音乐学习动机研究而言,它既以普通学习理论、动机理论为基础,同时又有自己的独特专业属性.梳理音乐学习动机复杂的理论根源,可以为普通高中音乐特长生音乐学习动机的纵深研究打下坚实基础.