基于“任务驱动”的《仓储管理实务》课程教学改革研究

摘要

《仓储管理实务》是物流管理专业的核心专业课程,在整个培养体系中举足轻重.为使学生学有所获,将来能够更好地适应工作岗位和学生职业发展需要,本文基于“任务驱动”教学法,对高职物流管理专业《仓储管理实务》课程进行了教学改革研究,分析了课程设计的原则,提出了教学内容的选择和组织方法,并探讨了教学方法和教学手段的改进措施.