首页> 中文期刊>重庆文理学院学报(社会科学版) >教育供给侧改革下的MTI人才培养模式探索——以长沙学院为例

教育供给侧改革下的MTI人才培养模式探索——以长沙学院为例

     

摘要

外语教育不仅要考虑市场需求,更要立足于供给端.要提高教育质量,在教育供给侧改革背景下积极探索MTI人才培养新模式至关重要.结合经济供给侧改革理念,可以从现阶段我国MTI人才培养的结构性失衡、大学的本质和外语学科的本质、国家高等教育方针政策等方面分析我国MTI教育供给侧改革的适切性、必要性和具体路径.

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