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罗文娟;
重庆电力高等专科学校人文素质学院;
课程思政; 教学方法; 融入方式;
机译:互联网背景下高职院校课程思想政治建设的实践探索 - 以中国茶文化为例
机译:用专门的习题课对高职院校的体育与健康课程进行计算机技术与建设。
机译:论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”
机译:高职院校心理健康活动教学课程的实践探索 - 以“快乐课堂”活动教学课程为例
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:探索学术人员对艾滋病毒/艾滋病融入课程的观点:以野生堡大学为例
机译:国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:记录更改设备中的结构元素-允许重复播放,例如在唱歌课或语言课程中
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