高校辅导员与思政课教师协同育人的探究

摘要

21世纪以来,国内外环境变得愈加复杂,多元化社会思潮对大学生价值观产生了重要影响,高校思想政治教育面临着新的挑战.作为大学生思想政治教育队伍的中流砥柱,高校思政课教师与辅导员发挥着重要作用.由于诸多因素限制,两者并没有形成有效的教育合力,未能发挥协同育人功效.目前,高校辅导员与思想课教师协同育人存在联动性不强,各自为政;人员岗位固化,无法顺畅流通;队伍建设不足,育人效果大打折扣等问题.针对此类现实问题,高校需构建平台,促进两者交流;完善机制,确保人员流通;推动两支队伍建设,切实增强育人成效.