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论人本特教视野下我国特殊教育师资存在的问题及对策

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摘要

"以人为本"的中国大特殊教育新理念,要求尊重学生个性,尊重学生差异.特教教师作为这一理念的实行者,其自身的发展尤为重要.文章站在人本特教的视野下,分析了特教师资中存在的诸多问题,在此基础上提出了相应的对策.

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来源
《重庆电子工程职业学院学报》|2009年第6期|103-105|共3页
作者
梁雪梅; 冯维;
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作者单位

西南大学,教育学院,重庆,400715;

西南大学,教育学院,重庆,400715;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
关键词
人本特教; 特教师资; 问题; 对策;
入库时间 2022-08-18 02:50:20

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