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基于综合能力培养的高职英语教学改革探讨

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分析目前高职英语教学存在的问题,以及高职英语教学改革的必要性,并从教学理念、教学方式、教学评价等三个方面提出高职英语教学改革措施,以提高高职学生的英语语言综合运用能力.

著录项

来源
《重庆电子工程职业学院学报》 |2018年第4期|125-128|共4页
作者
王丹;
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作者单位

山西水利职业技术学院,山西太原030002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
高职教育; 英语教学; 教学理念; 教学模式; 教学评价;

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