法教义学方法下民法学课程思政建设的实现路径——以民法典见义勇为制度的教学为例

摘要

“课程思政”其目的是要实现思想政治教育和知识体系教育、教书和育人的有机统一。随着民法典的颁布和实施,民法教学更强调以法教义学方法来解释既有的概念、原则和规则,分析法律事实,以达到民法内部的一致性和体系性,结合民法学自身特点,提出建立以“制度规范——价值引领——实践导向”为路径的教学模式,通过问题导向法、类比教学法等方法将思政元素融入民法教学中,实现法学教育中思想政治教育、知识体系养成、实务能力培训的有机统一,培养德法兼修、德才兼备的法治人才。