高校产教融合育人模式下的工程技术人才培养——评《应用型高校产科教融合生态系统的研究》

摘要

产教融合作为当代高校与企业合作培养应用型工程技术人才的有效途径之一,在国内外都有相对成功的案例,并有较高的推广价值和意义。尤其是在当前我国工程应用技术人才培养工作中,重理论轻实践的问题比较突出,由于对学生的实践应用能力培养重视不够,使不少大学生虽有丰富的理论知识,但是缺乏将理论知识应用于工程实践的能力。而产教融合育人方式可以解决这一问题。