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总结经验巩固成果积极稳步推进教材建设(一)——人教版初中数学课标教材实验工作总结

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@@ 根据教育部的部署,2001年秋季,我国新一轮基础教育课程改革进入试点阶段,初中课标教材开始实验.教材作为学校课程最重要和最直接的育人载体,历来是课改的焦点问题之一.

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来源
《中国数学教育（初中版）》|2010年第5期|4-6,37|共4页
作者
李海东; 田载今;
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作者单位

人民教育出版社中学数学室;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-25 22:13:50

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