对高校分校区教学管理工作的认识和思考

摘要

高校分校区办学是我国高等教育管理体制改革推进的新生事物.分校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增加了高校的竞争优势,解决了一些矛盾,但是也带来了新的问题.由于我国高等学校发展的历史、地理环境、规模及发展现状的不同,多校区、多科类大学的情况更是千差万别;又因高校分校区形成历史短、发展速度快,随着我国高等教育体制改革的进一步深化,建立科学的教学管理工作是高校分校区需要解决的紧迫问题.