关于小学跳绳项目建设影响因素的Logistic回归分析

摘要

目的:分析影响跳绳项目建设的影响因素。方法:采用分层随机抽样的方法进行问卷调查,采用二元Logistic回归进行数据分析。结果:跳绳项目建设的主要影响因素为学校认识和领导重视程度(OR=6.088);跳绳教师的数量、专业度、积极性、组织与指导因素(OR=7.982);学校内跳绳文化氛围(社团、宣传、课程安排、体育竞赛)(OR=0.156);家长鼓励与支持(OR=4.425);与朋友一起参加锻炼(OR=6.657);跳绳俱乐部自费培训技能(OR=8.062);参加社会组织跳绳比赛(OR=7.382)。结论:目前小学跳绳项目建设仅为起步阶段,应从家庭、学校、社会、朋友等多层面进行联动,相互融合、相互促进来提高跳绳建设效果。