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蒙古族科学技术类校本课程开发建设的探索与实践

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摘要

校本课程是学校课程的重要组成部分,开发建设校本课程是一项迫切而重要的工作.本文在简要介绍作者通过立项开发建设的蒙古族科学技术类校本课程的基础上,阐述了关于开发建设蒙古族科学技术类校本课程的有益尝试和成功做法,以供参考.

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来源
《赤峰学院学报：自然科学版》 |2020年第4期|97-99|共3页
作者
阿拉坦胡义嘎; 萨茹拉;
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作者单位

赤峰学院物理与智能制造工程学院;

内蒙古赤峰024000;

呼和浩特民族学院化学与环境学院;

内蒙古呼和浩特010051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
蒙古族科学技术类校本课程; 开发建设; 探索研究; 实践完善;

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