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张跃;
广东培正学院;
实验实践教学; 人才培养; 目标;
机译:关于高校图书馆图书验收方法的改进——以广东外语外贸大学南国商学院图书馆为例
机译:努力建立环境与灾害风险管理体系,构建真正的“横式学院”-环境政策小组委员会的报告-
机译:1汕头大学医学院附属第二医院急诊科,汕头2汕头大学医学院中央实验室,广东汕头新岭路22号515041 3汕头大学医学院附属肿瘤医院临床实验室,汕头4汕头大学中心实验室,汕头
机译:吸附制冷试验单位凌宝王川> C'd,Xianbiao Buabc> *,Weibinmaabc“广州能源转换学院,中国科学院广州510640,中国广州市再生能源重点实验室,广州510640 “广东省新和可再生能源研发重点实验室,广州510640,中国科学院中国大学,北京100049
机译:高校图书馆信息学教育的现状与问题-以武汉大学信息管理学院为例
机译:加强柬埔寨的临床实验室劳动力:以改善实验室质量管理体系监督的混合法培训计划为例
机译:两岸高校学前教育人才培养模式对比研究---以亚洲大学和广东财经大学华商学院为例
机译:高校服务学院选拔制度与陆军战争学院的相关性研究。
机译:用固定CO2生产苹果酸的高校大肠杆菌菌株的构建与应用
机译:方法(实施例)和设备(实施例)在上行通信线路中分配正/负确认
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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