OSCE在中西医结合心血管内科临床实习教学中的应用初探

摘要

为了提高医学生临床实践能力,加强其临床技能的培养,心血管科在科室出科前考试中做了教学改革,引入了客观结构化临床考试(OSCE)模式,通过模拟临床病史采集、体格检查、临床资料、临床病历书写以及临床基本技能操作等五个考站,通过SP及科室考官,对学生的中西医结合心血管临床能力进行考评,并对其优势和存在的问题进行总结。