基于'专业认同感'培养的生物制药专业教学改革与实践

摘要

目的 为了培养并提升生物制药专业学生的专业认同感,对本专业的专业课程体系进行教学改革与实践.方法 以地方性高校生物制药专业为例,分析生物制药专业发展现状,探索如何以"课程思政"为切入点,从培养目标、教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行教学改革,力争构建"立德树人"的育人新格局.结果 通过专业课程体系的教学改革,培养了学生的专业认同感,提升了学生的专业自信和专业满意度.结论 提升专业认同感是培养生物制药行业高素质人才的关键,也为其他生物类专业的教学改革提供参考.