关于社会保障课程教学若干问题的思考

摘要

社会保障学科已经成为与经济社会发展关系最为紧密的社会科学之一。许多高校开设了社会保障专业或社会保障课程。然而，由于社会保障学科在我国发展的历史较短，社会保障课程教学在学科定位、教学内容、教学方式、师资力量、考核方法等方面存在着许多不足。梳理、分析这些范畴并提出可行性建议，对保证社会保障学科的健康可持续发展培养社会保障专业人才具有深远的现实意义。